Mezinárodní Kolpingovo dílo

Angažovanost Kolpingova díla se opírá o základy křesťanské nauky. Jeho členové se aktivně zapojují do života společnosti i do politiky a přenášejí tam základní hodnoty křesťanské sociální nauky.

Všude na světě jsou členové Kolpingova díla aktivní v obecních samosprávách, jsou starosty měst a obcí, nebo dokonce ministry. Mezinárodní Kolpingovo dílo má statut konzultanta při Evropské radě a poradní statut při ILO (International Labour Organisation Spojených národů) a také při UNO.

Kolpingovo dílo se prezentuje jako škola demokracie, ve které se jeho členové učí společně plánovat, diskutovat a jednat. Jako demokratický svaz se ve všech zemích zasazuje o zachování a posilování demokracie.

Lidská důstojnost stojí v centru křesťanské nauky a Kolpingovým dílem je vždy zdůrazňována. K tomu patří svoboda vyznání, svědomí, stejně tak jako právo na život ve všech jeho fázích. Kolpingovo dílo se staví proti potratům a eutanazii. Podporuje osvětu a vzdělávání na téma etických problémů v oblasti genového inženýrství.

„Chceme být obhájcem rodiny.“

Již Adolph Kolping se silně zasazoval za ochranu rodiny, protože podle něho stav rodin bezprostředně ovlivňoval stav společnosti. V prosazování této myšlenky pokračuje Kolpingovo dílo i dnes a snaží se o posílení postavení rodiny v politice a společnosti.

V programu Mezinárodního Kolpingova díla stojí: „Manželství a rodina představují dle Kolpingova díla nejdůležitější předpoklad pro osobnostní růst člověka a tím také pro rozvoj společnosti respektující lidskou důstojnost.“ Rodina jako plod každé lidské společnosti má od politiků a zákonodárců obdržet odpovídající pomoc a podporu. To je jeden ze základních požadavků svazu.

Ne náhodou nesou místní základní články naší organizace název „Kolpingova rodina“. Podobají se totiž rodině, ve které její členové poznávají solidární společenství. Do Kolpingovy rodiny patří členové všech věkových skupin.

Právě v souvislosti s velkými společenskými změnami je instituce rodiny pod stále větším tlakem. Proto přichází Kolpingovo dílo se svými vzdělávacími aktivitami: předmanželskými kurzy, pomocí rodičům například při výchově dětí a podobně. Rodinám, kde musí oba rodiče pracovat, nabízí Kolpingovo dílo například dětské školky.

„V církvi jsme doma.“

Adolph Kolping postavil své dílo na duchovních základech. Náboženství a křesťanství byly pro něho základem a vodítkem veškerého jednání a tak je tomu dodnes pro všechny členy Kolpingu na celém světě. Přitom má jít vždy o účinnou pomoc, o praktickou lásku k bližním, která se neomezuje pouze na kostelní lavice.

Kolpingovo dílo je chápáno jako část církve ve společnosti a současně jako část společnosti v církvi.

Kolpingovo dílo je laický svaz, jehož členové jsou aktivní v církvi a jako odpovědní křesťané spoluutvářejí církev a společnost. Duchovní správce Kolpingovy rodiny je dle stanov katolický kněz a nese za ni pastorační odpovědnost a na partnerském principu spolupracuje s jejími členy. Ale také jednotliví členové mají spoluzodpovědnost za pastoraci v Kolpingově rodině a Kolpingově díle.

Kolpingovy rodiny jsou pevně spjaty s farnostmi a členové KR se aktivně účastní života farní obce. Náboženské vzdělávání, společné slavení eucharistie a modlitba jsou samozřejmou součástí jejich života.

„Hájíme křesťanské zájmy.“

Práce je zde pro lidi a ne lidé pro práci. V každé společnosti znamená práce základ lidské existence a zajištění sociálních potřeb. Katolická sociální nauka nahlíží na lidskou práci jako na klíč k řešení sociálních otázek. Mezinárodní Kolpingovo dílo se proto obzvláště angažuje v oblasti světa práce.

V době globalizace a automatizace neustále stoupá počet nezaměstnaných. V dalších částech světa chybí systém sociálního pojištění a nezaměstnanost tak znamená velkou bídu. Tváří v tvář těmto problémům nabízí IKW v zemích tzv. třetího světa vzdělávací programy především v řemeslnických a zemědělských oborech. Hlavně mladí lidé jsou připravováni na to, aby se osamostatnili a uživili své rodiny.

Také na lidi, kteří jsou zaměstnaní, vzrůstají neustále nároky: automatizace ve světě práce a hospodářské změny činí další vzdělávání nezbytným. Také zde nabízí Kolpingovo dílo mnoho možností k dalšímu vzdělávání v oborech řemeslnických, obchodních nebo zemědělských.

„Vytváříme celosvětovou síť partnerské spolupráce.“

Adolph Kolping se věnoval sociálním problémům své doby, neboť společenským následkem industrializace byla pro velkou skupinu lidí rostoucí bída. Také jeho následovníci dnes stojí před aktuálními sociálními otázkami, které se stávají v době globalizace celosvětovými. Patří k nim rostoucí propast mezi chudými a bohatými, mezi průmyslovými zeměmi a rozvojovým světem.

Vývoj rozvojové spolupráce

Od konce II. světové války se IKW zapojuje do spolupráce v oblasti rozvoje. V roce 1968 byla akcí „Brazílie“ nastartována iniciativa rozvojové pomoci. V roce 1972 následoval vznik aktivity „Sociální a rozvojová pomoc“ (Sozial- und Entwicklungshilfe e.V.).

Od té doby shromažďuje svaz v rozvojových zemích lidi, které oslovily myšlenky blahoslaveného Adolpha Kolpinga, a sdružuje je do svépomocných skupin a svazů. Ty jsou dále zapojeny do celosvětové sítě IKW.

Partnerství a solidarita

Na politické úrovni se IKW zasazuje za změnu podmínek umožňujících celosvětovou sociální spravedlnost. Na svazové úrovni praktikuje Kolpingovo dílo mezinárodní solidaritu svých členů prostřednictvím partnerství mezi svazy z vyspělých průmyslových a rozvojových zemí.

Přitom nejde jen o materiální pomoc, ale také o společný dialog a společné řešení mezinárodních sociálních problémů.

Rozvojová pomoc IKW v číslech

Roční údaje z původního přehledu. Referenční rok není uveden.

• 7,5 milionu eur na projekty rozvojové spolupráce.
• Více než 40 000 mladých lidí získává v zemích třetího světa možnost profesního vzdělávání.
• Více než 300 000 pacientů získává možnost péče za nízkou cenu ve zdravotnických centrech Kolpingova díla.
• Přibližně 7 000 pracovních míst vzniká v rámci podpory drobného podnikání.
• 7 000 dětí navštěvuje školky zřízené Kolpingovým dílem.
• Více než 3 000 členů Kolpingova díla se naučí číst a psát.